درباره ما

کم توجهی به توسعه روستایی و مناطق حاشیه شهر ها طی چند دهه گذشته موجب ازهم گسیختگی سلسله مراتب روابط شهری و روستایی گشته و به طبع آن توسعه نیافتگی روستاهای کشور و افزایش حاشیه نشینی را به دنبال داشته است.
این امر در روستاها و حاشیه شهرها موجب بروز مسائل و مشکلات فراوانی گردیده است.از جمله این مسائل می توان به کاهش مشارکت روستاییان در سرنوشت خود، پایین بودن اعتماد به نفس، فقدان یک نظام مدیریت مطلوب، بیکاری مفرط، تخلیه روستاها و مهاجرت آنان به سوی شهرها و ایجاد حاشیه نشینی اشاره کرد. این موارد موجب عدم توسعه یافتگی کامل یک جامعه می گردد و رشد و پیشرفت را تحت تاثیر قرارداده و جامعه را به سمت ناکارآمدی هدایت می کند. در این میان یکی از بهترین راه های مواجهه با این مسئله، آموزش از دوران کودکی و در روستاها می باشد. چرا که علت ناکارآمدی و توسعه نیافتگی، ریشه در عدم آموزش صحیح در دوران کودکی دارد. مهمترین مساله در آموزش، ایجاد شرایط و امکاناتی برای مطالعه کتاب و تشویق کودکان به این کار است. یکی از راهکارهای تشویق مطالعه، برگزاری کارگاه هایی با موضعات مهارت های گفتگو و رشد تفکر نقادانه و مهارت های زندگی با استفاده از روش فکرپروری یرای کودکان است. نتیجه این مرحله رشد دایره لغاط برای ارتباط موثر، همچنین کسب مهارت تفکر منطقی در کودکان است. کتاب می تواند دامنه کلام را در وجود کودک گسترده سازد و فبک مسیر کندوکاو و حل مسائل را به او نشان می دهد.
طرح تکراه، طرحی در راستای توسعه ی مهارت های فردی و اجتماعی کودکان و نوجوانان ساکن در مناطق کمتر برخوردار است. می توان گفت هدف اصلی این طرح، علاوه بر تقویت مهارت های ارتباطی کودکان، افزایش سرانه ی مطالعه در مسیر ارتقای علمی و فرهنگی کودکان روستاهاست. طرح تکراه، از وجوه مختلفی بر پرورش کودکان تاثیر می گذارد. کارگاه های آموزشی برای گروه های سنی مختلفی از کودکان و همچنین والدین آنها، دوره های آموزشی به روش فبک و کتابخوانی در باشگاه های مطالعاتی. لازم به ذکر است این طرح در مناطق متعلق به روستاهای اطراف آبادان و خرمشهر در شرایطی انجام می شود که در ابتدای دوره، عموما کودکان حتی قادر به صحبت به زبان فارسی، به عنوان زبان رسمی کشور، نیز نیستند. بنابراین، یکی از دستاوردهای این دوره ها می تواند یادگیری زبان رسمی کشور به عنوان پیش نیازی برای برقرای ارتباط با افراد ساکن در شهرها، و همچنین استفاده ی بهینه از امکانات موجود شهر می باشداز دوره هایی که در طرح تکراه برگزار می شود، کارگاه های اموزش مهارت های زندگی به کودکان است. هدف از این کارگاه ها، تقویت مهارت تصمیم گیری و حل مسئله، تفکر خلاقانه و نقادانه، مهارت های ارتباطی و مدیریت رابطه، خودآگاهی و همدلی، مدیریت احساسات و هیجاتات و مدیریت استرس می باشد. در هر ترمسه مهارت به شرکت کنندگان آموزش داده می شود. چشم انداز کوتاه مدت این طرح نیز، گشایش 20 شعبه تا پایان سال 1402 است.